En arts visuels, nous avons regardé un film qui illustre un morceau de musique de Nils Frahm.
http://www.youtube.com/watch?v=dIwwjy4slI8
Nous avons tout de suite compris que ce film était fait avec de l'encre. La peinture serait trop épaisse.
Nous avons ensuite travaillé deux par deux pour essayer de comprendre comment ils faisaient pour faire tomber l'encre et ensuite la faire partir. Nous avons utilisé des pailles, des pinceaux, des brosses à dents et des seringues. Souvent, nous avons mouillé la feuille avec un vaporisateur ou avec nos doigts trempé dans un verre d'eau. Finalement, nous pensons que le film n'a pas été fait sur une feuille de papier car il n'est pas possible de faire partir complètement l'encre. Il en reste toujours sur la feuille. Jeudi, nous allons essayé de faire nous aussi un film avec de l'encre.
En arts visuels, nous avons terminé notre travail sur l'arbre d'Egon Schiele. Après avoir fait les fonds en encres et tracé les fissures avec des morceaux de laine trempés dans l'encre, nous avons collé des vrais morceaux de bois pour faire l'arbre.
Comme en découverte du monde nous avons travaillé sur le vivant, jeudi Matias est venu avec Lune, son cochon d'Inde. Matias a répondu à toutes les questions de ses camarades. Les élèves de la classe de GS de Cathy sont aussi venus voir Lune. Matias a également répondu à leurs questions. A présent, nous allons travailler sur les régimes alimentaires des animaux.
Suite à notre première séance photos, voici le travail des 6 groupes.
1er groupe.
2e groupe.
3e groupe.
4e groupe.
5e groupe.
6e groupe.
